9月19日,北京市教育委員會發布《2022年度北京市高等學校教學名師獎獲獎名單的通知》。中國工藝美術學會教育工作委員會副主任、城市設計學院郝凝輝教授榮獲北京市高等學校青年教學名師獎、中央美術學院人文學院賀西林教授榮獲北京市高等學校教學名師獎。
北京市高等學校教學名師獎是北京市教育委員會面向全市高校教師設置的重要獎項,旨在表彰長期在高校教學第一線教書育人,在教學改革、師資隊伍建設上做出突出貢獻的教師。
該獎項自2003年開始評選,中央美術學院薛永年、胡偉、孫景波、蘇新平、呂勝中、尹吉男、周至禹、喬曉光、杭海、邱志杰、趙力和張偉12位教師榮獲該項殊榮。自2017年開始,北京市教委同期發布高等學校青年教學名師獎,白曉剛、張戰地、李亮3位教師獲此殊榮。
丨北京市高等學校青年教學名師獎丨
郝凝輝老師課堂現場
郝凝輝, 國家社科基金重大課題首席專家,中央美術學院教授、博士生導師、學術委員會委員。福布斯中國設計師TOP10、光華龍騰獎·中國設計業十大杰出青年、中國十佳設計教育工作者 、北京高校青年英才、北京十大師德榜樣。
光華龍騰獎·中國設計業十大杰出青年頒獎現場
中國十佳設計教育工作者頒獎現場
郝凝輝曾主創設計了很多國家項目并獲得紅點獎3次、IF獎2次、IDEA金獎等多個國內外獎項,不僅設計了贈送給30多位國家領袖的元首禮“雕漆鋼筆”以及世界政黨領導人峰會的國禮寶珠筆,為中國航天科工設計了超高速低真空管道磁浮試驗車、參與了建黨百年大型史詩《偉大征程》相關設計工作;還曾為中國空軍等數十家單位設計作品1100余件,包括發卡量超過40萬張的中國首套非遺主題銀行卡。
課堂現場
編著《文創產品設計原則》等專著5本、譯著1本、發表論文40余篇。主持國家社科基金重大課題1項、主持國家社科基金青年項目1項、主持北京社科基金等省部級重點課題3項。
中央美術學院援疆對口支援新疆藝術學院,郝凝輝老師課堂現場
丨北京市高等學校教學名師獎丨
賀西林老師課堂現場
賀西林,中央美術學院人文學院教授(二級)、博士生導師,中國考古學會理事。1988年本科畢業于中央美術學院美術史系并留校任教,1995年師從金維諾教授攻讀中國美術史博士研究生,2000年獲得文學博士學位,2015—2016年哈佛大學藝術史與建筑史系訪問學者。長期從事中國美術史、美術考古、中國古代視覺和物質文化教學與研究,出版專著8部,發表論文30余篇,參編教材10部,代表作有《古墓丹青——漢代墓室壁畫的發現與研究》、《永生之維——中國墓室壁畫史》(合著)、《讀圖觀史——考古發現與漢唐視覺文化研究》、《中國美術史簡編》(合著)。
賀西林老師在西安北周史君墓考古發掘實踐
賀西林老師帶領學生考察靜志寺塔基地宮
賀西林已在中央美術學院執教34年,承擔本科生和研究生專業主干課教學以及畢業生論文指導和社會實踐,歷年來為國家培養了諸多德才兼備的美術史專業人才。他堅持以學術帶動教學、教學與學術互動的理念。其研究成果豐富,包括美術通史、專門史以及專題和個案研究,填補了相關學術空白,深化了多項研究議題,推動了學術發展,開拓了美術史研究的視域和格局。
賀西林老師與學生在雕塑系教學觀摩
賀西林老師在哈佛大學人類學系作學術講座
賀西林參編多部教材,其中“馬工程”《中國美術史》(編寫組核心成員)獲“徐悲鴻獎•學術研究獎”。《中國美術史簡編》(第一作者),第二版入選普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,獲北京高等教育精品教材,第三版獲首屆全國優秀教材獎二等獎。《中外美術簡史》(第一作者)獲北京市高等學校優質本科教材課件。
《中國美術史簡編》(第三版)獲首屆全國教材獎二等獎
賀西林數次被評為本校優秀教師和最受學生歡迎教師,曾獲評北京市優秀教師、北京市高等學校優秀青年骨干教師、教育部新世紀優秀人才。被授予北京市宣傳文化系統“四個一批”人才、全國文化名家暨“四個一批”人才、國家高層次人才“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才。
師生合影