由中國工藝美術學會、福州大學、清華大學美術學院、廈門市文發辦、廈門廣播電視集團共同主辦,中國工藝美術學會教育工作委員會、清華大學美術學院工藝美術系、福州大學廈門工藝美術學院工藝美術系、紅點設計(廈門)品牌運營有限公司聯合承辦的“2024第三屆全國大學生‘畢業季’工藝美術類優秀畢業作品大賽”順利舉辦,經過學會教育工作委員會的廣泛動員與組織,來自全國80所院校8900余名工藝美術專業畢業生參與了本次大賽。
大賽初評工作由各院校組織相關專家開展,圍繞“創意工美”和“科技工美”兩個主題,共遴選出783件(套)作品參加大賽評審,包含陶瓷藝術、金屬藝術、玻璃藝術、纖維藝術、雕刻藝術、漆藝術、首飾藝術、文創設計、其他藝術等九大門類。
經過大賽評審委員會第一輪線上評議,從783件(套)作品中選出共280件(套)優秀入圍作品,按照評審結果票數由多到少排列,取前140件(套)作品參與第二屆全國高校工藝美術專業優秀作品線下展,【其中6件(套)作品由于損壞等原因無法送展,實際送展作品為134件(套)】送展作品將參與大賽終評。在第二屆全國工藝美術教育大會暨全國高校工藝美術專業優秀畢業作品展上,大賽評審委員進行第二輪線下終評,大賽終評共評選出了80名優秀獎。獲獎作品如下:
優秀獎作品
雕刻藝術
(創意工美)
《蓮靜敦煌》
作者:明朗-上海工藝美術職業學院
作品材料:黃龍玉
指導教師:張宇飛
靈感來源于佛教石窟。在皮上有破損的的地方做佛窟,石窟像一座山后面有一尊象征著永恒的大佛慈祥地看著風化的佛窟,身邊未開的蓮花在時間長河中等待花開。
優秀獎作品
雕刻藝術
(創意工美)
《龍文化之九子傳說——皮塑藝術創作》
作者:葛瀟堯-鄭州美術學院
作品材料:皮革
指導教師:鞏固
本設計的核心思想在于將傳統的皮雕、皮塑藝術技法與深厚的“龍生九子”文化相結合,來轉換成現代人喜歡的皮雕裝飾畫,以展現出一種獨特而富有文化底蘊的藝術表達形式,采用皮塑塑形象,皮雕做襯托的形式使畫面更加生動和豐富,采用植鞣革作為皮塑、皮雕的載體。
優秀獎作品
雕刻藝術
(創意工美)
《輻射之痕》
作者:毛怡格-福州大學廈門工藝美院
作品材料:壽山石
指導教師:鄭幼林
未來的超市中都在進行含有核輻射源的變異商品時,我們是否購買呢?本次作品對類似事件進行壽山石藝術創作。選取常見海鮮進行變異:在螃蟹變異設計上,采取多鉗的設計;蝦采用雙頭獨身且肢腳突變,運用鏤空技法;魚也采用雙頭獨身,運用巧色。在擺盤時,用餐盤進行包裝,以透明水晶模擬冰塊,整體造型借鑒市場中隨處可見的冷凍海鮮包裝。這種藝術形式不僅是對歷史的記錄,也是對未來的警告,呼吁人們珍惜和平,避免核災難再次發生。
優秀獎作品
雕刻藝術
(創意工美)
《生長》
作者:劉佳琪-遼寧科技大學
作品材料:岫玉
指導教師:潘暢
本件作品是采用岫玉進行雕刻,選擇了鳶尾花與水相結合來進行改變創新,黃色的鳶尾花代表友誼永固,運用了線條的位置長短、疏密來進行改變,表達出相互扶持、向上生長的感覺,加上岫玉通透的特性,讓花朵更加靈動細膩。
優秀獎作品
雕刻藝術
(創意工美)
《庚續·傳承》黑白木刻
作者:宋亮-江西科技師范大學
作品材料:木板
指導教師:黃勛、呂焜
作品設計以共和國功勛人物為靈感,我所選擇的人物有錢學森、鄧稼先、于敏、黃旭華和鐘南山。該作品用木刻版畫的形式再現共和國徽章獲得者群像,以激勵年強學子傳承他們無私奉獻的精神,不忘初心,砥礪前行。
優秀獎作品
雕刻藝術
(創意工美)
《東方·武獅》
作者:李華林-遼寧科技大學
作品材料:玉石
指導教師:王娜
作品中的武獅象征著東方文化中的勇氣和堅毅。武獅作為東方傳統文化中的象征,代表著勇猛和威武,體現了東方人民在面對挑戰和困難時的勇氣和果敢,象征著團結一致、共同奮斗的精神,同時強調民族之魂的堅定和自強不息的精神。
優秀獎作品
雕刻藝術
(科技工美)
《志沖斗牛》
作者:楊濤-保山學院藝術與珠寶設計學院
作品材料:藍玉髓、樹脂
指導教師:趙興燦
本作品設計元素選取高黎貢山羚牛為主要元素,運用玉石雕刻和3D建模的工藝手法進行玉雕工藝品的設計,最終設計制作出既具有中國玉文化內涵又符合現代審美的玉雕作品,該作品整體動態呈現出向前奔跑的動勢,以此來表達積極向上、不畏艱險的人生價值觀。此作品對于探究玉雕創新方面有一定的促進和借鑒的作用。
優秀獎作品
文創藝術
(創意工美)
《竹光瓷韻》——陶瓷氛圍燈
作者:官紫鑫-泉州工藝美術職業學院
作品材料:竹木、陶瓷、電子配件
指導教師: 廖棟
這款《竹光瓷韻》陶瓷氛圍燈是以中國經典瓷瓶為原型進行設計的,造型上將經典陶瓷造型進行簡化設計,以我的家鄉南平竹子與德化瓷為主體元素,用竹編工藝與陶瓷燒制進行組合制作,整個設計古典與現代相結合,符合現代人的審美。
優秀獎作品
文創藝術
(創意工美)
《泥的包》
作者:王昕寧-中原工學院
作品材料:超纖皮、羊羔絨
指導教師: 任毅
本次設計主題為《泥的包》。靈感來源于泥泥狗古樸怪誕的造型、濃郁厚重的色彩和繁雜而又簡單的紋飾符號,通過對泥泥狗文化元素進行創意性設計表達,將包袋本身結構和泥泥狗文化元素進行巧妙融合,運用現代化視覺方式以及皮貼工藝和超纖皮材質對泥泥狗進行創新包袋設計,將其所蘊含的美好寓意和文化內涵以包袋為載體呈現出來,設計出既有個性、又有文化內涵的國潮風格系列包袋產品。
優秀獎作品
文創藝術
(創意工美)
《禮贊》
作者:熊信-貴州民族大學
作品材料:藍靛泥、棉布、硬襯、粘襯、白色繡線、竹節手柄
指導教師: 陳偉麗
該系列作品圍繞苗族蠟染紋樣進行設計創作,以苗族蠟染紋樣中的蝴蝶紋、魚紋和植物紋作為主體元素,通過傳統手工藝蠟染面料以及多種刺繡手法種類,將苗族蠟染紋樣呈現在包袋作品當中。將苗族蠟染紋樣與刺繡結合,打造并賦予《禮贊》作品,不僅是象征著當下時尚流行趨勢下的產品,更是以少數民族文化弘揚發展與保護繼承為價值的目的。
優秀獎作品
文創藝術
(創意工美)
《苔岑》
作者:黃琴-貴州民族大學
作品材料:手織平紋粗布,薯莨藍染布,鋪棉,繡線,金屬暗扣
指導教師: 王麗娜
該作品以彩陶紋樣為靈感,通過對傳統彩陶幾何紋樣的深入挖掘,提取其獨特的幾何紋飾元素,并結合當代布藝拼貼工藝進行包袋再設計,選用接近彩陶的底色的布料作為包袋的底布,顏色較深的薯莨藍染布來制作裝飾紋樣,使包袋上的紋樣更具視覺沖擊力和視覺美感。希望通過此設計能進一步促使傳統文化基于拼貼工藝融入人們日常生活中,提高人們對于傳統文化和傳統手工藝的認知。
優秀獎作品
漆藝術
(創意工美)
《綰豌》
作者:張晟旗-西安美術學院
作品材料:漆、麻、灰
指導教師: 高蕾、宋偉、徐立乾
作品以豆莢和自然界各種形體的種子為原型的設計創作。種子是植物繁衍生息的起點,它具有自然意義和象征意義,對于自然界和人類生活都具有重要意義,以莢為承載和紐帶,將種子聯系在一起的同時展現方土異同。春種一顆種,秋見萬顆子。同根生異鄉,四海皆一家。
優秀獎作品
漆藝術
(創意工美)
《鋼鐵森林》
作者:張馨月-天津美術學院
作品材料:大漆
指導教師:胡本七
這幅作品展現的是我作為東北老工業區的家鄉——吉林市工業區的場景。我以工業區中最常見的管道貫穿于三幅作品之中,運用堆灰、撒粉等技法,期望展現出工廠那令人震撼和恢弘的一面。作為在工業區土生土長的孩子,曾經的重工業的工廠在我的心里留下了深刻的印象。它不僅僅是根植于我心中的根,同樣的也是中國發展的根。我希望通過我的作品能夠將我記憶中的這種工廠厚重感和震撼感帶給所有人。
優秀獎作品
漆藝術
(創意工美)
《氣昂昂》
作者:王藝-湖北工業大學藝術設計學院
作品材料:大漆
指導教師:田猛
作品以動物企鵝為靈感源泉,通過凝簡馭繁的抽象造型思維,搭配脫胎成型工藝和蛋殼鑲嵌技法,使作品充滿自然生命的活力以及極具裝飾意味的視覺效果。以此表達我對自然生命的崇敬之情。
優秀獎作品
漆藝術
(創意工美)
《足跡》
作者:胡夢慧-無錫工藝職業技術學院
作品材料:大漆、蛋殼、金箔
指導教師:杜心怡
作品以【自然,舒適】為主題,通過大漆把光的影子留在椅子上,讓光有了實體呈現在我們眼前 。光影不是只能靠照片留存,藝術創作也是可以的。
作品技法:用了大漆中常有的鑲嵌技法。
作品材質:用蛋殼貼出光留下的影子,椅面用金漆金箔透明漆一層一層的刷連填平,使椅面保持一平,使用起來既美觀又舒適。
優秀獎作品
漆藝術
(創意工美)
《年輪》
作者:王海靜-魯迅美術學院
作品材料:大漆、木粉
指導教師:張澤國
本作品尺寸為80cmx80cm,以深秋樹林中的樹樁為靈感,采用了撒粉、蛋殼鑲嵌、彰髹、貼箔、起皺等漆畫技法,作品創作過程中嘗試使用了多種技法來體現漆畫創作的偶然性,希望能向觀者展現出漆畫技法的趣味性以及濃厚的秋意。
優秀獎作品
漆藝術
(創意工美)
《云漆炕桌》
作者:陳夢-北京城市學院
作品材料:高密度板、大漆、蛋殼
指導教師:李寶珠
基于國家對非遺傳統技藝傳承做出的指示,以及炕桌這一家具形式特有的優勢,作者計劃設計一款以中國傳統紋飾中“云紋”的主要形象,結合蛋殼鑲嵌、犀皮漆及素髹三種漆藝技法制作一件炕桌。考慮到作品能更具有實用性,筆者將桌面設計為可以根據不同場景自由翻面變換圖案。在髹飾技法上,桌板A面運用蛋殼鑲嵌工藝;桌板B面運用犀皮漆工藝;桌子除桌板外的主體部分使用素髹工藝。
優秀獎作品
漆藝術
(創意工美)
《雅玉蘭心》
作者:高董晴-佳木斯大學美術學院
作品材料:大漆
指導教師:張思凱
漆畫雅玉蘭心是一幅充滿生機與活力的藝術作品。玉蘭,作為中國傳統文化中的名花之一,以其高潔、芬芳、純潔的形象深受人們喜愛。這幅漆畫以花開為主題,通過蛋殼鑲嵌的技法,展現了玉蘭花的美麗與生機。“雅玉蘭心”不僅是一幅美麗的藝術作品,更蘊含著深厚的文化內涵。玉蘭象征著高潔、純潔和美好。這幅漆畫通過玉蘭花開的形象,傳遞出積極向上、追求美好的精神追求。同時,也表達了對大自然的熱愛和對生命的敬畏之情。
優秀獎作品
漆藝術
(創意工美)
《寂照生花聞雀鳴》
作者:張一帆-福州大學廈門工藝美院
作品材料:大漆、蛋殼、碳粉、漆皮粉、螺鈿、箔
指導教師:郭明
作品名稱取自禪宗思想,寓意內心寧靜與自然和諧,有靜心思緒、觀照內心的意思,“寂”代表內心的安寧,“照”代表對現象的洞察。這種內心的寂靜與覺醒,正是作者希望通過這幅漆畫作品傳達的情感。作品融合傳統漆畫與現代生態觀念,以花鳥為題,通過大漆進行鑲嵌、勾線、打捻及髹漆等漆藝技法,展現自然之美和當代漆畫藝術的生命力,同時傳達對自然環境的尊重愛護,喚起人們對生態平衡的重視,以及在喧囂世界中尋求內心平和的渴望。
優秀獎作品
漆藝術
(創意工美)
《重生試驗》
作者:朱競伊-中國美術學院
作品材料:大漆、麻布、瓦灰、碳粉、金屬粉
指導教師:章晴方
母體是她完滿你缺陷的二元對立和自己的一切都能被包容的愿景,這其實是自己對于自己還是腹中胎兒時期的回溯性建構。假設有一個虛擬的母體意象——“卵”,“卵”是我迫切回歸的誕生之地,但也是我逃離不了的精神囚籠。我將回歸于“卵”的形態來審視自身,是選擇掙脫母體,還是選擇被母體吞噬。
責任編輯:張書鵬
文章來源:中國工藝美術學會教育工作委員會
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